第二个夏天-牛仔裤的夏天

《牛仔裤的夏天 第二个夏天》是一部用心写就的故事，它以轻快的笔调讲述了四个女孩的友谊。在这个故事里，四个女孩发现了一条魔法牛仔裤，这条牛仔裤将她们紧紧地联系在一起，陪伴她们度过了生命中最有意义的一个夏天……思考生命的蒂比、快乐的布丽奇特、美丽的莉娜和勇于反思的卡门将生动地展现在读者们的眼前。 《牛仔裤的夏天 第二个夏天》由?·布拉谢尔编著...

装饰装修工程计价与应用

薛淑萍、于玉梅编著的《装饰装修工程计价与应用》共分11章，主要内容包括简明装饰装修工程制图原理与识图，建筑装饰构造工艺说明，装饰装修工程定额计价基本原理，工程量清单计价基础知识。楼地面工程计价，墙、柱面装饰工程，顶棚面工程计价、门窗工程计价，油漆、涂料、裱糊工程计价，其他工程计价及措施项目计算。 《装饰装修工程计价与应用》可作为监理单位、施工企业一线管理人员及劳务操作层的培训教材，也可供高校师生及在岗工程造价人员学习参考，特别适合

马克思主义简明读本解读《哥达纲领批判》

书声琅琅的三年级(上)

本书记录了一名小学教师的工作历程, 包括三次拥抱、一周, 开始于朗读和持续默读、秋的味道、第一次习作、白色的朗读, 白色的倾听、为什么一定要建立班级书库、朗读也要备课等内容...

健康、传承、弘扬:高校体育教育新模式

体育教育的发展一直以来是高等教育不可或缺的组成部分，承担着人才全面培养与发展的重任。因此，探究体育教育模式的改革就显得十分关键。《健康、传承、弘扬：高校体育教育新模式》对中国民族体育文化的传承、保护与发展；高校体育教学改革的对策；体育教育理念的革新与发展研究；高校体育教师的角色转换与素质提升；教师主体理念在体育教育改革进程中的转换等内容进行了详细剖析，符合当今大学体育武术教育教学的发展方向，对于民族传统体育文化的继承、传播、弘扬也

第一个夏天-牛仔裤的夏天

《牛仔裤的夏天1:第一个夏天》是一部用心写就的故事，它以轻快的笔调讲述了四个女孩的友谊。在这个故事里，四个女孩发现了一条魔法牛仔裤，这条牛仔裤将她们紧紧地联系在一起，陪伴她们度过了生命中最有意义的一个夏天……思考生命的蒂比、快乐的布丽奇特、美丽的莉娜和勇于反思的卡门将生动地展现在读者们的眼前...

精神科护理技术.

《安徽省五年制护理专业高职规划教材：精神科护理技术》介绍了精神科护理的基础理论知识和基本技能，介绍了常见精神疾病的临床特点与护理程序。阐述了精神疾病的病因、常见的精神症状和精神疾病分类方案，介绍了精神疾病治疗过程的护理、家庭护理及社区精神卫生护理，介绍了精神病患者的组织与管理措施。本书内容比较全面，并且简明扼要、重点突出，书中引用了较多病例和病案分析，理论联系实际，注重教学与临床实践相结合，强调了精神科整体护理。本书可供中、高职、成教

【党政】马克思主义简明读本:解读《哥达纲领批判》

本书分五章，内容包括：《哥达纲领批判》相关情况介绍；共产主义两个阶段与社会主义的分配原则；马克思工资理论和剩余价值学说；社会主义只能来自社会革命等...

薛瑞萍教童谣

如果我们同意 诗三百*宝贵的价值 在于 国风， 而国风就是当时的民歌， 那么我们就须承认： 童谣，尤其是民间童谣， 就是孩子的国风。 1.薛瑞萍老师儿童经典诵读课程全新力作 2.语文迎来颠覆性改革，教你如何做日有所诵的老师...

薛瑞萍教古诗

诵读好比清水， 而古诗，好比星星。 诵读洗净了夜空， 让星星发出光芒，唱出了歌。 当我们诵读、舞咏， 每个孩子都是小王子， 每一首诗都是玫瑰。 1.薛瑞萍老师儿童经典诵读课程全新力作 2.语文迎来颠覆性改革，教你如何做日有所诵的老师 3.教学相长，师友相携，品尝诗的情味，饮食珍贵的文字...

薛瑞萍读诗经

低徊反复，一唱三叹。重章的框架似松柏稳稳站立，换韵则是冬去春来的潜滋暗长。深根固柢，推陈出新。这是生命的韵律这是我们的经典。...

薛瑞萍教童诗

在中国，发现儿童刚刚开始。 发现滋养儿童的诵读经典， 主要是教师的责任； 而发现的地方应当是课堂。 充满细节、充满挑战， 连续真实的对话的课堂。 1.薛瑞萍老师儿童经典诵读课程全新力作 2.语文迎来颠覆性改革，教你如何做日有所诵的老师 3.教学相长，师友相携，品尝诗的情味，饮食珍贵的文字...

薛瑞萍读飞鸟集

即便我们不再提及 甚至淡忘了《飞鸟集》， 那只思想的鸟儿 也仍然真实有力地 鼓翼在我们的课堂。 1.薛瑞萍老师儿童经典诵读课程全新力作 2.语文迎来颠覆性改革，教你如何做日有所诵的老师 3.教学相长，师友相携，品尝诗的情味，饮食珍贵的文字...

薛瑞萍教古诗·中年级(看云读书系列)(大教育书系)

本书是薛瑞萍老师和孩子携手探索中年级“古诗诵读课程”的记录，一周一首，真实浸润。文本以七言律绝为主...

我们班的阅读日志:做一个自觉 的儿童阅读推广人

日有所诵、童化之路、图画书讲述、书香小组、请跟我来、读书故事——这里记述的是看云和孩子们、同事们、家长们一起读书留下的足迹...

维汉空间范畴表达对比研究

本书针对空间范畴在语言中的诸多表征及其产生的理据，就现代维、汉语空间范畴表达进行了横向共时对比与阐释，研究中倾向于现代维语空间范畴表达的描写和解释。在对空间概念及空间范畴充分认识的基础上，运用范畴化理论，把空间范畴划分为形状范畴、方位范畴、位移范畴三个子范畴，针对不同子范畴的属性特点描写维、汉语表达形式上的异同并做出合理的解...

计算机基础实训教程-(Windows 7+Office 2010)

本书是一本讲述计算机基础知识和应用的教材，其主要内容包括计算机基础知识、中文Windows 7的使用、Word 2010的使用、Excel 2010的使用、PowerPoint 2010的使用、Internet基础及多媒体技术七个部分。本书内容丰富，知识面广，力图反映计算机应用的新型知识和技术，为读者建立一个关于计算机技术及其应用的正确概念和框架，从而为信息时代的学习和工作打下坚实的基础。本书注重实用性和可操作性，叙述上力求深入浅

马克思主义经典著作解读丛书·探索人类解放的新路径《1844年经济学哲学手稿》解读

本书分为九章，主要内容包括：《手稿》的写作出版基本情况；工资 利润 地租；《手稿》中的异化劳动理论；《手稿》中人的类本质理论；《手稿》中的共产主义理论；《手稿》对黑格尔哲学的批判等...

心平气和的一年级(下)

本书包括春光也可憎、我们都是春笋、就因为她声音小啊、一周只能享受一次、“我家班长我有数”、真正的儿子、“就当薛老师是奶奶! ”、期中测验等内容...

心平气和的一年级(上)

本书包括迎接挑战、每天给自己献一朵花、呼唤、拜托、感谢配合、孩子需要您的扶助、课外阅读开始啦、教育写作并不难、请站在孩子的角度等内容...

教六年级的日子-薛瑞萍班级日志

《薛瑞萍班级日志》是当代中国教育史上甚至是中国母语教育史上第一套原生态的班级教育档案。它真正展现了严格意义上的教育教学是一个连续的过程，教学是一种师生共同经历、互相影响、共同成长的生命过程。 　　该套书树立了教育写作的一个范例。独特的言语方式，真诚、富有理性和趣味的生活和教学态度，独立思考和自由发声的个体精神使得这套书成为教育写作的一个范例。 　　该套书的出版实现了教育原本应该有的无“藩篱”。它的读者不仅有教师，还有很多的家长。写给家

教六年级的日子 下

《教六年级的日子》既有对母语教学的探讨、教学生做自己的主人、老师怎样构建学生学习的外部条件等内容，也详细记录了老师怎样授课、家校如何配合互动等主题，更具鲜明特征的是，作者带领学生以吟诵的方式学习古诗，一周一首，形成韵律。“吟诵是花种，童心是沃野。”全新的学习模式为孩子们打开了另一扇门。为期六年的经典诵读也在栀子花开中，从一个班的事情变成了整个学校的事。【薛老师语录】你得有意培养孩子对健康美好事物的爱好。不然精神空虚羸弱的人怎能抵挡不良

遮蔽与再生 : 以西安交大博物馆馆藏墓志为中心

西安交通大学博物馆馆藏书法遗存丰富多元，其中珍贵的历代墓志更以书、刻、文兼美成为研究**；虽隐于幽冥，墓志却因其“补史之缺，订史之讹，证史之变”的独特性成为一座丰富的地下档案馆，具备极高的欣赏与研究价值。《遮蔽与再生——西安交通大学博物馆馆藏书法遗存研究之一》为针对西安交通大学钟明善教授捐赠、校博物馆收藏墓志及其书法艺术的研究性学术论文合集，由西安交通大学人文社会科学学院中国书法系师生20人撰写，研究范围上至北魏、下至五代，共涉及墓志

薛瑞萍读教育理论

读进教育理论，需要平心静气；目前的薛老师，读进教育理论了，才算平心静气。这种平静，是植物扎根沃野——贪婪地汲取地泉、吸收阳光、沐浴雨露、享受清风时候的大喜悦。真正的成长需要宁静，静悄悄的成长的快乐，无以言表。本书是薛老师对教育理论的独家解读，对广大中学教师提高教育学素养意义重大...

设施农业气象灾害及风险区划:黄淮海与环渤海设施蔬菜优势区域

本书基于气象行业专项“设施农业气象灾害预警及防御关键技术”研究成果，构建了日光温室、塑料大棚黄瓜、番茄、芹菜等设施蔬菜生产中低温、寡照、大风、暴雪等气象灾害主要致灾因子等级指标。以黄淮海与环渤海设施蔬菜优势区域内的河南、山东、安徽、江苏、上海、河北、天津七省（市）为研究区域，分析了低温、寡照、暴雪、大风及复合性灾害的时空分布特征；引入信息扩散理论，研究了设施农业气象灾害致灾因子危险性区划方法与指标确定技术，克服了因灾害资料少而无法进行

园林建筑材料与构造/薛菊/国家林业和草原局职业教育十三五规划教材

《园林建筑材料与构造》定位于培养高素质技术技能型人才，着重突出职业技术教育的特点。共4个单元，包括3个单元理论知识和1个单元实训内容：园林建筑材料、园林建筑基本构造组成、典型园林建筑与小品的构造、园林建筑材料与构造实训。其中园林建筑材料部分介绍了园林建筑材料基础知识，竹木材料，石材，金属材料，胶凝材料，砂浆，混凝土，砖、砌块与板材，陶瓷与玻璃，塑料与涂料，建筑防水材料等常用材料；园林建筑基本构造组成部分介绍了地基与基础，墙体，楼板层与

给我一个班.我就心满意足了-修订版

本书精选了“草根名师”薛瑞萍老师从教近30年的部分精品随笔文章，共三辑。 第一辑是“教育，对成长的迷恋”。讲述作者和学生之间含笑带泪的故事，这些故事充分展现了作者原生态的教育风格，以及敢爱敢恨、敢说敢做的性格特点，读来过瘾，回味无穷。 第二辑是“语文，美丽的生命之旅”。作者为捍卫职业尊严而对教育同人敦敦告诫，有关于课堂教学的心得体会，有关于家庭作业的独特认识，有关于课外阅读的经验分享，有关于职业幸福的切身感受。真挚的情感，无私地分享，

薛瑞萍教学设计与实录

本书收录了作者教学设计、课堂实录共31篇，其中的每一篇都淋漓展现了作者的鲜明的教学个性及优质课的设计要领，诠释了高效课堂教学设计的基本要求，阐释了她所悟出的教学道理。对每一位教师来说,书中的每一篇教学设计都是切切实实的范本，每一篇课堂实录都是一次思维的碰撞和跨越时空的教学研讨，值得每一位教师细细品味，对一线教师的教学实践具有很高的借鉴意义和指导价值...

写作课

写作教学是一直是母语教学的重难点，写作课堂的指导于许多教师而言更是难以把握。本书中，薛瑞萍老师以日记的方式复述“课堂上的故事”，记录了其在二年级到四年级带班历程中的写作课堂教学。全书从二年级写作起步教学开始，通过不同文体、不同写作指导方法的实践尝试，以及大量教师下水作文、学生例文的真实呈现，能为一线中小学教师的写作教学提供很好的示范指导与参考。对于儿童而言，薛瑞萍老师的习作教学方式，能帮助他们获得切实需要的思维、表达、内省的能力，达到

薛瑞萍读教育理论

本书为薛瑞萍老师对12本教育经典的个性化解读，其中包括《静悄悄的革命》《给教师的建议》《民主主义与教育》《朗读手册》等教师非常熟悉的教育经典。作者将从教育经典中提炼出的几个观点作为解读的切入点，以其特有的语言风格，结合具体的教育情境，分析教育经典中的思想，与读者分享其阅读感悟。 阅读本书，读者能看到作者剖析其教育教学理论的“输入”与“输出”。书中的个性化解读是颇有见地的解读，值得每一位读者尤其是教育从业者细细品味...

薛瑞萍教育教学问答

本书以问答的方式，分八章分别回答了秩序对于儿童的重要性、母语对于儿童的意义、学生的阅读热情如何培养、日有所诵的必要性、图画书对于儿童的教育意义、理想的语文课堂如何实现文化合成、教师读书的重要性等问题以及详细记录了三本书的读书札记。本书中，作者运用大量教育学、心理学、语言学、伦理学等知识，就儿童成长的方方面面提出了极具人性意义的观点和做法。本书从完整的人的培养角度出发，用真挚的文字唤起当代中国家长对于子女教育的责任感，并为其提供专业的家

书声琅琅的三年级(下)

本书记录了一名小学教师的工作历程, 包括秋千、只管读·只管读·只管读、“因为橡子是有生命的! ”、强迫症、我在春天的阳台上、儿童成长需要一对一的关注和呵护、也是白色朗读等内容...

教六年级的日子(上)

本书内容关于母语教学及班级成长, 按日记的形式的记录。包括随文解字、桃源主人、由《诫子书》想到的、母语·文言、仅有班级图书是不够的、把大象牵进教室、关于诵读课的几点印象、别把孩子交给怪老头、什么是适合学生的经典、我们家的亲子诵读等内容...

我们二年级啦(上)

本书从由新学期开学的教学情况变动所带来的疼痛、考验、爱与信开始, 讲述了作者带小学二年级学习生活的历程: 排座位、家长会、毕竟二年级了、文字里的秋游、大惊小怪、开心、阳光和雨水、请和孩子一起读、续写《乌鸦和狐狸》等内容尽在其中...

五(2)班的语文故事(上)

本书以日记的形式记述了作者带小学五年级的工作情况, 以及学生们的学习情况。包括前班主任、教师的糖球、插柳之恩、跟着感觉走吧、教学如作战: 《在大海中永生》、最小的管理员, 最小的图书馆、善用奖品、《呼风唤雨的世纪》教学后记、有生命的文章等内容...

五(2)班的语文故事(下)

本书以日记的形式记述了作者带小学五年级的工作情况, 以及学生们的学习情况。包括走进三味书屋、跟着薛老师走进百草园、过度背诵和急速读诵、两课一篇是怎样做到的、摘抄及其他、关于缩句、一篇带三篇: 《水》等内容...

破茧而出的四年级(下)

本书以日记的形式记述了作者带小学四年级的工作情况, 以及学生们的学习情况。包括一对同桌, 两篇笔记、因为是在教室, 一切便不同了、温柔的冲突、关于《拖沓的孩子》、朗读擂台、胡萝卜加大棒、学生持续的阅读热情从哪里来? 默哀的课等内容...

破茧而出的四年级(上)

本书分为有信心, 有期待 ; 在我看不见想不到的时候 ; 水到渠成的事情 ; 这就是我的作文指导 ; 一旦飞翔, 永远飞翔 ; 不是我相信, 而是我知道共六部分及附录。主要内容包括: 八八六十四 ; 就在这薄阴的初秋的下午 ; 朗诵·倾诉·春天的原野等...

我们二年级啦(下)

本书从由新学期开学的教学情况变动所带来的疼痛、考验、爱与信任开始, 讲述了作者带小学二年级学习生活的历程: 付出真心, 你就是满分、童心不可欺、稍稍用力, 稍稍用心、做得好, 自然写得好、学习的事情, 哪有么那么多好玩的、这样的读书课等内容尽在其中...

也无风雨也无晴:老年花样生活散记

本书是对老年生活的真实记录，全书分为春、夏、秋、冬四辑，每辑中各个老年人的故事以花为名，用这种花的特点比拟主人公地美德，讲述了一个个美丽、善良的人间真情故事，感人至深，耐人寻味，很有启迪意义，彰显了中华民族尊老敬老地优良传统和新时代老年群体积极向上地人生态度、幸福美满的人生追求。主要内容包括：《死不了》《月季花》《苘麻花》《玉兰花》《矮牵牛》等...

现代呼吸内科常见病诊疗精粹

本书全面系统地反映了呼吸系统诊疗学的近期新成果，传递全新的实用性呼吸内科疾病的诊疗知识。本书在编写中侧重临床实用参考价值，既切实贴合工作需求，又充分展现了本学科疾病的独特性。此外，本书在循证医学证据的指导下，简明扼要地介绍了新理论、新技术、新进展的内容，有助于培养呼吸内科医师随时应付各种危急情况的应变能力，有助于提高临床医师诊断的准确率及制订有效治疗方案的能力，可供住院医师、进修生及其他相关专业医师参考使用...

护理导学

为了充分体现护理学的价值观，领会一名优秀护理人员所应具备的护理至真、至善、至美和批判性、预见性的哲学思维，本书按照真，善、美的逻辑设计三大模块，让护理专业学生在学习和实践中不断地提高，升华职业素养，培养出内外兼修的优秀品质，为后续专业课程学习打下坚实的人文基础。本书作为具有指导意义的护理专业素养教材，是十余年教学改革的成果体现。特点之一，具有实用性，为后续专业课学习提供强有力的人文素养的支撑；特点之二，具有思想性，把护理真善美的价值追

软件评测师真题精析与命题密卷/全国计算机技术与软件专业技术资格考试

“软件评测师”是全国计算机技术与软件专业技术资格考试（简称“软考”）中的一个专业，是在国家人力资源和社会保障部、工业和信息化部领导下的重量考试。 本套试卷中的真题解析，可帮助考生全面掌握软件评测师推荐的知识和技能，掌握考试重点，熟悉试题形式，学会解答问题的方法和技巧。本套试卷中的命题密卷，是结合近期新的考试大纲编写的与考试知识点很好接近的试题，考生不仅要会做题，还要举一反三，将该题涵盖的知识点所在的知识域掌握。 本套试卷可作为考生备考

日有所诵 小学2年级 第5版

本套丛书编选了适合儿童的，有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本，让儿童通过多种形式的诵读，激发语言潜能，提升语言素养和母语能力。童谣童诗、浅易的五言诗、晨读对韵，中国现代诗歌、外国诗歌、宋词、中外现代散文、中国古代散文，沿着这样的序列，缓坡而上，让孩子们在日有所诵中开启天赋之门...

小学本真教育校本化探索与实践

本书作为对于本真教育的理解与践行成果，主要有三个方面的特色：一是课题研究特色,对于本真课程体系的建构，陈家坪小学用了大量的研究性学习实践活动的成果,该成果已申报了市区科研成果评奖；二是学校校本化活动特色,以生为本、以师为本和以校为本的“三本”活动成为学校育人的主线；三是本真文化氛围营造特色，学校对本真教育的行为文化与制度文化有比较规范的表述。编著者立足于其承担的市级科研课题“本真课程体系实践研究”，强调本真课堂的模式建构，以学生为本、

日有所诵 小学6年级 第5版

本套丛书编选了适合儿童的，有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本，让儿童通过多种形式的诵读，激发语言潜能，提升语言素养和母语能力。童谣童诗、浅易的五言诗、晨读对韵，泰戈尔《飞鸟集》、七言诗、纪伯伦《沙与沫》、中国现代诗歌、外国诗歌、宋词、外国散文、中外现代散文、中国古代散文，沿着这样的序列，缓坡而上，让孩子们在日有所诵中开启天赋之门...

日有所诵小学三年级.第五版

本套丛书编选了适合儿童的，有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本，让儿童通过多种形式的诵读，激发语言潜能，提升语言素养和母语能力。童谣童诗、浅易的五言诗、晨读对韵，中国现代诗歌、外国诗歌、宋词、中外现代散文、中国古代散文，沿着这样的序列，缓坡而上，让孩子们在日有所诵中开启天赋之门...

有衣与衣衣百搭

关爱老年人，加大养老工程建设，不断丰富老年人的精神文化生活，已成为党和国家德重要工作目标。温家宝总理指出，“政府宁可少上项目，也要确保对养老的投入”。《中国老年事业发展“十二五”规划》指出，要“广泛开展老年健康教育，更加注重老年人精神关怀的理慰藉”。作为“中国首套老年丛书”，“百穗坊丛书”正是为践行党和国家的号召而出版策划的，《有衣说衣衣百搭》是丛书中的一本，着重介绍了老年人的衣着和服饰，他们已是耄耋之年，但在精美服饰的映衬和装扮下

上海财经大学商学院优秀案例集锦-(第一辑)

上海财经大学商学院以国际化的案例为标准，大力推进本土化案例的收集、开发与研究，将本土的优秀工商管理经验进行总结与凝练，以全球最新的前沿管理理论，聚焦中国经济发展与企业管理实践，为案例教学提供新案例、新经验，植根中国，放眼全球，以更大力度地帮助和指导我国经济建设的实践，推进经济

日有所诵

本套丛书编选了适合儿童的，有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本，让儿童通过多种形式的诵读，激发语言潜能，提升语言素养和母语能力。童谣童诗、浅易的五言诗、晨读对韵，泰戈尔《飞鸟集》、七言诗、纪伯伦《沙与沫》、中国现代诗歌、外国诗歌、宋词、外国散文、中外现代散文、中国古代散文，沿着这样的序列，缓坡而上，让孩子们在日有所诵中开启天赋之门。 此次推出第四次修订版，编者精心进行了修订。在保持该书原有风格特色的基础上，进一步吸收了各方

日有所诵(大字珍藏版)

本套丛书编选了适合儿童的，有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本，让儿童通过多种形式的诵读，激发语言潜能，提升语言素养和母语能力。童谣童诗、浅易的五言诗、晨读对韵，泰戈尔《飞鸟集》、七言诗、纪伯伦《沙与沫》、中国现代诗歌、外国诗歌、宋词、外国散文、中外现代散文、中国古代散文，沿着这样的序列，缓坡而上，让孩子们在日有所诵中开启天赋之门。 此次推出第四次修订版，编者精心进行了修订。在保持该书原有风格特色的基础上，进一步吸收了各方

日有所诵(大字珍藏版)

本套丛书编选了适合儿童的，有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本，让儿童通过多种形式的诵读，激发语言潜能，提升语言素养和母语能力。童谣童诗、浅易的五言诗、晨读对韵，泰戈尔《飞鸟集》、七言诗、纪伯伦《沙与沫》、中国现代诗歌、外国诗歌、宋词、外国散文、中外现代散文、中国古代散文，沿着这样的序列，缓坡而上，让孩子们在日有所诵中开启天赋之门。 此次推出第四次修订版，编者精心进行了修订。在保持该书原有风格特色的基础上，进一步吸收了各方